Токшоу, объединяющее спортивную страсть с литературной дискуссией, с участием известных гостей из спорта, музыки и литературы.
Беседа о мотивации к чтению и развитии читательской грамотности с участием литературоведа Иржи Травничека, психолога Вероники Фидлеровой и библиотекаря Петры Кобеловой.
Прогулка по Ходоланам со свидетелем Второй мировой войны Йиржи Подивинским, исследующая места его личных воспоминаний и бурного прошлого района.
Выходной семинар для тех, кто интересуется исследовательской деятельностью и научным познанием.
Длинные выставки и фестивали, которые идут и в этот день.
Продвинутый курс французского языка для подростков 10-15 лет в Olomouci.
Кружок движения для детей 4-6 лет, где дети открывают радость движения и творчества через игры и фантазию. Двенадцать занятий с гибкой ценой по системе Pay What You Can.
Еженедельный кружок для детей 7-12 лет, исследующий театр, кино, музыку и изобразительное искусство. Без требований к исполнению, с акцентом на радость творчества и экспериментирования.
Образовательная программа для школьных групп, посвященная барочной опере, где дети знакомятся с эмоциями, жестами и музыкой через интерактивный опыт.
Лекция о традиционных обычаях Ломоуцкого края и их включении в список культурного наследия. Узнайте о процессиях, паломничествах и ремесленных традициях региона.
Краеведческий музей в Оломоуце запускает новые образовательные программы на 2026/2027 учебный год. Школы могут выбирать из интерактивных занятий и мастер-классов, посвящённых местной истории и культуре.
Осенняя программа лекций и мастер-классов, посвящённых народной архитектуре, традиционным ремёслам и культурным обычаям в Оломоуце.
Интерактивный мастер-класс французского языка для детей 8-12 лет, где обучение проходит через игру и веселье.
Музей краеведения в Оломоуце представляет проект Objevuj památky, объединяющий примечательные памятники, где посетители находят новые открытия при каждом возвращении.
Лекция о подтверждении участия Йозефа Манеса в орнаментальной отделке оранжереи. Эксперты представят результаты исследования.